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Informe de la Conferencia Nórdica

Informe de la Conferencia Nórdica

La Federación Nórdica (NFLS) organiza cada dos años una conferencia con representantes de los países miembros: Finlandia, Suecia, Noruega, Dinamarca ...

Viñetas perceptivas

Viñetas perceptivas

Ulrike Barth, Angelika Wiehl

Pensamiento fenomenológico-reflexivo y actitud profesional. El estudio y el cuaderno de ejercicios están ahora también disponibles en inglés.

«… ein fortwährender lebendiger Zusammenhang»

«… ein fortwährender lebendiger Zusammenhang»

Contribuciones al Curso de Educación Especial de Rudolf Steiner

Curso de Educación Especial

Curso de Educación Especial

Este curso tuvo lugar hace 100 años con un pequeño grupo de personas en la sala de carpintería del Goetheanum de Dornach. Se convirtió en una fuente ...

Una conversación sobre educación curativa

Una conversación sobre educación curativa

Christian Texier

Christian Texier, con ilustraciones de Timothy Falk.

Das Schicksals-Verständnis

Das Schicksals-Verständnis

Constanza Kaliks, Jan Göschel, Peter Selg

Das Schicksalsverständnis in der Anthroposophie, der anthroposophischen Pädagogik und Heilpädagogik.

Kreis und Punkt

Kreis und Punkt

Annette Pichler

Eine kritische Analyse zum Heilpädagogischen Kurs Rudolf Steiners

Viaje a la comunidad Roshni en Lahore (Pakistán)

Viaje a la comunidad Roshni en Lahore (Pakistán)

por Sonja Zausch A principios de abril, por invitación de mis colegas, el Sr. Durrani, director general, y Alexander Kühne, empleado alemán desde ...

Ways to Quality

Ways to Quality

Andreas Fischer

Social Conditions of Qualitative Work. An Introduction

Lebensgeschichten von Menschen mit Down-Syndrom

Lebensgeschichten von Menschen mit Down-Syndrom

Bernhard Schmalenbach

Erkenntnisse und Erkundungen der Biografieforschung

Wahrnehmungsvignetten

Wahrnehmungsvignetten

Ulrike Barth, Angelika Wiehl

Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung. Studien- und Arbeitsbuch.

Neue Ausgabe von Karl Königs ‘First Three Years of the Child’

Neue Ausgabe von Karl Königs ‘First Three Years of the Child’

How Children learn to Walk, Speak and Think

Die unmittelbare Begegnung mit der Welt

Die unmittelbare Begegnung mit der Welt

Autismus neu verstehen

Das fragile Gleichgewicht zwischen Sein und Nichtsein

Das fragile Gleichgewicht zwischen Sein und Nichtsein

Eine Innensicht des Autismus

Vitaleurythmie

Vitaleurythmie

Christiane Hagemann, Michael Werner

Stress bewältigen – Fähigkeiten entwickeln – Gesundheit stärken

Heilpädagogik oder «Kindereuthanasie»?

Heilpädagogik oder «Kindereuthanasie»?

Karl Königs Auseinandersetzung mit Werner Catel

Paths of Life

Paths of Life

Biography work of people with disabilities

From Special Needs to Realizing Your Full Potential

From Special Needs to Realizing Your Full Potential

Martin Niemeijer MD

Working with Contitutional Pictures.

Begegnungs-Räume

Begegnungs-Räume

Christiane Drechsler

Begegnung und Beziehung in Inklusionspartnerschaften

Werkedition des Karl König Archivs

Werkedition des Karl König Archivs

Eine umfassende Neuherausgabe der schon veröffentlichten, sowie bisher unveröffentlichter Werke Karl Königs wird derzeit vom Karl König Archiv ...

Community Care and Inclusion

Community Care and Inclusion

Robin Jackson, Maria Lyons

for People with an Intellectual Disability

Dimensionen der Heilpädagogik

Dimensionen der Heilpädagogik

Bernhard Schmalenbach

Entwicklungsbegleitung, Gemeinschaftsbildung und Inklusion | Festschrift für Rüdiger Grimm

Beziehungsgestaltung in der Begleitung von Menschen mit Behinderungen

Beziehungsgestaltung in der Begleitung von Menschen mit Behinderungen

Aspekte der Berufsethik der Heilpädagogik und Sozialtherapie

Übe Geist-Erinnern

Übe Geist-Erinnern

Das Gewissen der anthroposophischen Heilpädagogik